Titulares
1. Edmundo Virgolini Profesor Titular Escuela de Economía
2. Teresa Díaz Profesora Titular Escuela de Contabilidad
3. Liliana Severino Profesora Adjunta Escuela de Estadística
4. Mónica Priotti Profesora Titular Escuela de Economía
5. Mónica Spotorno Profesora Titular Escuela de Administración
6. Daniel Cima Profesor Adjunto Escuela de Contabilidad
7. Graciela Elías Profesora Titular Escuela de Contabilidad
8. Ana M. Craveri Profesora Titular Escuela de Estadística
9. Marcos Litvak Profesor Adjunto Escuela de Contabilidad
10. Alejandra Yoya Profesora Adjunta de Economía
Suplentes
1. Luciano Vaudagna Jefe de Trabajos Prácticos Escuela de Economía
2. Diana Suardi Profesora Titular Escuela de Contabilidad
3. Manuel Montenegro Jefe de Trabajos Prácticos Escuela de Contabilidad
4. Gisela Bertolino Profesora Adjunta Escuela de Contabilidad
5. Quaglino Marta Profesora Titular Escuela de Estadística
6. Zubeldía Lourdes Profesora Adjunta Escuela de Administración
7. Ameriso Claudia Profesora Titular Escuela de Contabilidad
8. Arriaga María C Profesora Adjunta Escuela de Administración
9. Silvia A. Malfesi Profesora Titular Escuela de Contabilidad
10 Sara Alsina Profesora Titular Escuela de Estadística
,
domingo, 15 de febrero de 2015
sábado, 14 de febrero de 2015
SINTESIS DEL PROGRAMA DE GOBIERNO PARA LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ESTADISTICA
COMPAÑERO Y COLEGA DOCENTE:
El pasado 8 de setiembre un grupo de
profesores de esta casa de estudios
constituyó el movimiento que titula esta comunicación y entregó vía e mail un
documento que fundaba esa constitución en la aspiración de ofrecer una
alternativa política para la futura elección de autoridades el año que viene.
La citada declaración exhibía además una descripción de las acciones que
componen la plataforma de gobierno para la convocatoria. Entre las más destacadas mencionamos:
á Reformular la Secretaría Académica de la Facultad,
revalorizando su funcionamiento y su rol
coordinador en acciones comunes como las que seguidamente enunciamos:
ü Crear dentro de la misma un Servicio de Planeamiento
y Evaluación Docente que se constituya en un verdadero departamento de Gestión
Académica
ü Elaborar un plan de formación integral de Gestión
Académica trazando un esquema de evaluación de avances en el mismo dentro de la
casa y confrontándolo con el de otras universidades.
ü Construcción de un Sistema informático interactivo
que permita contar con datos académicos y administrativos tendiente a la
optimización de los recursos docentes
ü Asesorar a los docentes sobre su actual situación de
revista y los caminos a seguir en el perfeccionamiento académico permitiendo un
seguimiento compatible con las necesidades de cada agente y de la Escuela.
ü Conformar un sistema de “Criterios de Cumplimiento”
que con una previa definición de funciones y cargos permita analizar mediante
informes el otorgamiento de certificaciones periódicas de “buen desempeño”,
ü Habilitar en el seno de esta Secretaría una Comisión
de Seguimiento y Cambio Curricular que concentre los esfuerzos de actualización
y eventuales reformas de planes de estudio. Esto sin inhibir el funcionamiento
descentralizado de las respectivas escuelas,
ü
Mantener
reuniones generales con directores de escuela y departamentos así como plenarios
con profesores procurando la comunicación “cara a cara” con los docentes de la
institución.
á Elección de los directores de
Escuela con consulta a sus docentes mediante un sistema de votación que marque
la intensidad de sus preferencias.
á Publicidad de todas las
resoluciones del Consejo Directivo y su archivo en una carpeta que se exponga
en la página web de la Facultad. ( en ejecución posterior a la convocatoria)
á Publicidad de todas las actas de
sesiones del Consejo Directivo debidamente aprobadas de igual forma que en el
acápite anterior. (ya en ejecución posterior a la convocatoria)
á Publicidad de todas las
resoluciones de Decano, y su archivo en
una carpeta que se exponga en la página web de la Facultad.
á Publicidad del presupuesto de la
Facultad en la página web de la institución y detalle de su afectación con la
máxima especificidad posible.
á Derogación de la limitación a
crear Centros de Estudios e Investigación en las Escuelas y admitirlos con
amplio criterio pluralista. Supervisión de la producción científica resultante
por parte de la Secretaría de Ciencia y Técnica.
á Vigorizar las relaciones externas
de la Facultad
á Limitar los llamados a concurso
docente a lo indispensable prorrogando todas
las designaciones interinas afectadas a cátedra hasta la celebración de
concursos concordantes con la vigencia del nuevo convenio colectivo de trabajo (resuelto
recientemente en CS pendiente de reglamentación por los Consejos Directivos)
á Impulsar modificaciones en la
reglamentación de concursos docentes que tiendan a consolidar la trayectoria de
los profesores de esta universidad democrática. Propondremos rescatar un mismo
porcentaje de consideración para los antecedentes en las normas que regulan la
selección de profesores y docentes auxiliares.
á Transparentar el ingreso a la
docencia en la institución. Perfeccionar el sistema de adscripciones y asegurar
la máxima publicidad y fundamentos a las designaciones docentes interinas de
ingresantes.
á Promover la afiliación masiva de
docentes a la cooperadora de la Facultad para enriquecer su funcionamiento
procurando la publicidad de sus balances y su acción social.
á Propender a la regularización del
status laboral de los profesores concurrentes a las extensiones áulicas.
El
08/10 fue propuesta la fórmula para Decano y Vicedecano de la Facultad recayendo
la confianza en los profesores: Cont. Edmundo Virgolini (Decano) y Dra. Marta
Quaglino (vicedecana).
Para la discusión de temas
y recibir vuestras opiniones y propuestas hacemos reuniones en Mitre 1434 los miércoles
desde las 18 hs.
Seguínos en los siguientes sitios
informáticos (acceder copiando y pegando en el navegador)
Sin más los saludamos muy atentamente.
CONT.
EDMUNDO VIRGOLINI DRA.
MARTA QUAGLINO
CANDIDATO
A DECANO CANDIDATA A
VICEDECANA
ELECCIONES EN FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ESTADISTICA UNR AÑO 2015
COMUNICACION ENTREGADA A LOS COMPAÑEROS Y COLEGAS DOCENTES EN EL TURNO DE FEBRERO DEL AÑO 2015:
Para los últimos días de
marzo y principios de abril del corriente año se van a celebrar las elecciones
en los claustros estudiantil, docente, graduados y no docente en nuestra
Facultad. En algunos de estos actos van a competir dos o más listas. De estas
compulsas van a surgir los
componentes del Consejo Directivo de la casa que van a elegir el Decano de la
Facultad. Conforme el estatuto
de la UNR este cuerpo que luego gobernará con el Decano electo se compone de la
siguiente cantidad de representantes:
- 10 docentes.
-
8 estudiantes
-
1 graduado
-
1 no docente
Asimismo estos representantes, junto
con el Decano formarán parte de la Asamblea Universitaria que elegirá al Rector de la Universidad. Además
se eligen miembros de las comisiones asesoras del Director de cada Escuela que
se componen de
- 4 docentes.
- 3 estudiantes
- 1 graduado
Además se elige un Consejero Superior por el cuerpo docente.
En
consecuencia la elección en el claustro docente supone 3 definiciones: para el
Consejo Directivo, para las Comisiones Asesoras por Escuela y para el Consejo
Superior.
En los últimos 20 años no hubo comicios porque se presentó una lista
única para todas las elecciones docentes y fueron ungidos consecutivamente los
decanos Ricardo Suárez (1998) Alicia Castagna (1998 y 2002) y Javier Ganem
(2007 y 2011). Sin embargo, prácticamente todos los años se desarrollaron justas
electorales en los claustros de graduados y estudiantiles con variados
resultados.
Desde el pasado 8 de setiembre un
grupo de profesores de esta casa de
estudios constituyó el movimiento que titula esta comunicación y entregó
vía e mail un documento que fundaba esa constitución en la aspiración de
ofrecer una alternativa política para la elección de autoridades. Acompañamos
en volante separado la síntesis de las propuestas más destacadas. El progreso de la acción política
se puede seguir en las distintos sitios web donde el Movimiento expresó sus
propuestas y progresos, a saber:
(acceder copiando y pegando en el
navegador)
El
08/10 próximo pasado este Movimiento propuso la fórmula para Decano y
Vicedecano de la Facultad recayendo la confianza en los profesores: Cont.
Edmundo Virgolini (Decano) y Dra. Marta Quaglino (vicedecana).
Desde
esa fecha se produjeron adhesiones de diversos profesores hasta conformar la lista
docente que en documento separado
sometemos a vuestra consideración y para cuya presentación solicitamos su aval.
Atento
a que el reglamento electoral permite
los avales cruzados entendemos que vuestro apoyo solo lo es para
permitir la competencia electoral. Lo mismo puede hacerse en consecuencia con
la otra lista a presentarse. Reclamamos los avales actualmente porque hemos
completado la lista a diferencia del oficialismo que comprometió las firmas “en
blanco” sin conocerse la composición de su lista de candidatos. Además estamos
convencidos que la competencia electoral favorecerá el funcionamiento general
del gobierno de la Facultad algo que se viene insinuando por la hiperactividad
gubernamental de los meses pasados.
EXTRACTO DE PALABRAS PRONUNCIADAS POR EL CANDIDATO A DECANO DEL MOVIMIENTO DOCENTE POR LA TRANSPARENCIA LA PARTICIPACION Y EL PLURALISMO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ESTADISTICA DE LA UNR. 15-12-2014
Hace aproximadamente 3 meses
conformábamos con grupo de profesores el movimiento docente por la
Transparencia la Participación y el Pluralismo. Veníamos de un largo período de
oposición política con integración parcial en lista única lo que evitó la
realización de elecciones en el claustro docente por aproximadamente 20
años. La concepción que nos inspiró fue
aquella de que “el que gana gobierna y el que pierde ayuda” como decía el
extinto Ricardo Balbín. Pero esa forma de oposición de la que hablamos debe
alterar cuando su continuidad
implicaría avalar un creciente
autoritarismo fundado nada más que en el
achatamiento de las expectativas y la falta de alternativas políticas. Por eso
el que habla es consciente de las dificultades que presenta para cada uno de
Uds. la concurrencia a este acto de oposición política. Se ha insinuado un
hegemonismo en el “grupo gobernante” donde, desde ciertos comportamientos
individuales, algunos de sus miembros se conducen ramplonamente como
casi “dueños de la facultad”. Por eso debemos alertar y salir a desafiar
esa tendencia autoritaria oponiendo banderas que fortalezcan la república
universitaria y promuevan a sus integrantes a la categoría de verdaderos
ciudadanos de la universidad. Constituye un imperativo categórico luchar por
aquello que Alejandro Korn identificaba como condición necesaria para la vida
universitaria cual es la vigencia plena de
la “libertad creadora”. Además debemos
desmentir aquella noción de la existencia de una inexorable “ ley del hierro de
la oligarquía” oponiendo la “circulación de élites” imprescindible fundamento
de la alternancia republicana.
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